Login to your account

Username *
Password *
Remember Me
January 17, 2019

Social Media

ศธ.ห่วงครูน้อยมักเป็นแพะรับบาป เล็งหาวิธีกันให้คุณครูอยู่ห่างจัดซื้อจัดจ้าง / "หมอธี" ถก ปัญหายูนิเน็ตล่ม

Written by  Jan 02, 2019

“โกศล” ลงพื้นที่สัญจรสกัดปัญหาทุจริต เผย “เสมา1” ห่วงครูน้อยมักเป็นแพะรับบาป เล็งหาวิธีกันให้คุณครูอยู่ห่างจัดซื้อจัดจ้าง วันนี้ (24 ธ.ค.) พล.อ.โกศล ประทุมชาติ ที่ปรึกษา รมว.ศึกษาธิการ ในฐานะรองประธานคณะกรรมการอำนวยการแก้ไขปัญหาทุจริตภายในกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆนี้ตนได้ลงพื้นที่ภาคกลางและภาคใต้ เพื่อมอบนโยบายการแก้ไขปัญหาทุจริตของหน่วยงานการศึกษาให้แก่ผู้บริหาร เจ้าหน้าที่ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) และศึกษาธิการจังหวัด (ศธจ.) ตามที่ได้รับมอบหมายจาก นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รมว.ศึกษาธิการ ซึ่งตลอดระยะเวลาที่รัฐบาลชุดนี้เข้ามาบริหารงาน พบปัญหาทุจริตของศธ.ที่เป็นเรื่องในอดีตแทบทั้งสิ้น ไม่ว่าจะเป็นโครงการจัดซื้อครุภัณฑ์ฝึกทักษะมัธยมศึกษาตอนต้น การติดตั้งกล้องวงจรปิด (ซีซีทีวี) ในโครงการ Safe Zone School 12 เขตพื้นที่การศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ หรือแม้กระทั่งโครงการก่อสร้างศูนย์ศึกษาการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำ หรือ อควาเรียม และได้มีการจัดการแก้ไขปัญหาเหล่านี้ไปได้มากพอสมควรแล้ว พล.อ.โกศล กล่าวต่อไปว่า ที่ผ่านมาปัญหาการทุจริตมักจะเกิดจากงบแปรญัตติและงบประมาณปลายปี รวมถึงครุภัณฑ์ชิ้นใดที่ไม่ได้ร้องขอแต่กลับได้มาก็ต้องระมัดระวังตรงจุดนี้ให้มาก ขณะเดียวกัน รมว.ศธ.เป็นห่วงความเดือดร้อนของครูที่ต้องเป็นแพะรับบาปในการจัดซื้อจัดจ้าง เพราะเมื่อเกิดเรื่องและสำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.) ชี้มูลความผิดมาแล้วเราจะช่วยแก้ไขอะไรไม่ได้ ดังนั้นจะต้องทำให้ครูยุ่งเกี่ยวกับงานเหล่านี้น้อยที่สุด หรือหาผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางเข้ามาดูแลแทน แต่หากไม่มีก็ต้องจัดอบรมให้ความรู้ครูถึงเทคนิคเนื้องานการจัดซื้อจัดจ้างด้วย “ขณะเดียวกันศธ.ยังได้วางเส้นทางความก้าวหน้าให้แก่นิติกรของเขตพื้นที่ โดยแยกเป็นกลุ่มงานนิติกรขึ้นตรงกับผอ.เขตพื้นที่ เชื่อว่าจะทำให้ระบบงานตรวจสอบมีความเข้มแข็งและรวดเร็วมากขึ้น” พล.อ.โกศล กล่าว

----------------------------------------------------------------------

รมว.ศึกษาธิการ ถก ปัญหาระบบยูนิเน็ตล่ม เร่งวางแผนจัดการซ่อมเครือข่าย เผย มอบ "สุชัชวีร์" วางระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต 5.0 ในอนาคต ส่วนการตรวจสอบทีโออาร์ล็อคสเปกได้ข้อสรุปสัปดาห์หน้า วันนี้ (24 ธ.ค.) นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการตรวจสอบโครงการเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา หรือ ยูนิเน็ต (UniNet) ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ว่า นายอรรถพล ตรึกตรอง ผู้ตรวจราชการศธ. ในฐานะประธานคณะกรรมการสืบข้อเท็จจริง ได้รายงานสรุปข้อูลตามที่ตนสั่งการลงพื้นที่ตรวจสอบเครือข่ายยูนิเน็ตล่มไม่สามารถใช้งานได้ทั้งประเทศแบบผิดปกติว่าเกิดจากสาเหตุใด พบว่าระบบยูนิเน็ตล่มมีเพียง 20% และเป็นปัญหาการเสียสะสม เนื่องจากยังไม่ได้ผู้ชนะประมูลการซ่อมเครือข่าย ดังนั้นระบบที่ล่มขอให้ทุกคนสบายใจได้ว่าจะมีการซ่อมระบบในเร็วๆนี้อย่างแน่นอน รมว.ศึกษาธิการ กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้ตนเห็นว่าระบบยูนิเน็ตมีมานานแล้วถึง 20ปี ซึ่งตนได้มอบหมายให้ ศ.ดร.สุชัชวีร์ สุวรรณสวัสดิ์ ประธานที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) เป็นประธานคณะทำงานแก้ไขปัญหาระบบยูนิเน็ตทั้งประเทศ เพราะขณะนี้เท่าที่ทราบการวางระบบยูนิเน็ตมีความซับซ้อนส่งผลให้เมื่อเกิดระบบล่มเพียงจุดเดียวแต่ก็เกิดความเสียหายจำนวนมากและกระทบเป็นวงกว้าง อีกทั้งสาเหตุที่ระบบเสียมาจากของมีคม และหนูแทะสายอินเตอร์เน็ต ซึ่งตนคิดว่าเราต้องมีการวิเคราะห์ระบบยูนิเน็ตอย่างจริงจังแล้วว่ามีส่วนไหนบ้างที่ยังใช้งานได้และไม่ได้บ้าง ดังนั้น ศ.ดร.สุชัชวีร์ จะทำหน้าที่ผลึกกำลังเครือข่ายมหาวิทยาลัยทั่วประเทศรวมถึงกลุ่มมหาวิทยาลัยราชภัฎและกลุ่มมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (มทร.) เพื่อวางแผนการใช้งานระบบอินเตอร์เน็ตในอนาคต 5.0 จะเป็นอย่างไร เพราะโลกทุกวันนี้ทำให้เทคโนโลยีก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็ว ซึ่งระบบอินเตอร์เน็ตสมัยอดีตและปัจจุบันก็คงจะต้องมีความแตกต่างกัน ทั้งนี้คาดว่าการวางระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ตในอนาคตจะดำเนินการให้เสร็จภายใน 1-2 เดือนนี้ ส่วนการตรวจสอบการเขียนข้อกำหนดขอบเขตงานหรือทีโอาร์ล็อคคุณสมบัติบริษัทเข้ารับการประมูลนั้น ได้รับรายงานว่าจะตรวจสอบเสร็จสิ้นภายในสัปดาห์หน้า

Last modified on Wednesday, 02 January 2019 14:05
Super User

Heirloom consequat, irure reprehenderit duis Shoreditch. Art party wayfarers nihil pour-over cupidatat id. Brunch incididunt minim, in bitters adipisicing.

Website: www.themewinter.com

ETV Clip Video

  1. Popular
  2. Trending
  3. Comments